التحضير في درس التراكيب

التحضير في درس التراكيب

الاسم           :    محمد رفقي فوائد محمد إحسان أزهري

المادة            :    التراكيب النحوية

الصف           :    الحادي عشر

الكتاب المقرر   :    العربية بين يديك

المادة	التراكيب النحوية
المدرس	محمد رفقي فوائد محمد إحسان أزهري
الصف	الحادي عشر
الشعبة
الحصة	الأولى
اليوم	السبت
التاريخ	26 من جمادى الثانية 1435هـ
الكتاب المقرر	العربية بين يديك
أهداف التدريس	العامة	الخاصة
	ليكون تعلم تراكيب اللغة وسيلة وتوظيفها في تعلمها	أن يفهم الطلاب التراكيب النحوية التي تُدرَس أثناء الدرس
وسائل الإيضاح	السبورة
	القلم
	الكتاب المقرر
	غير ذلك

درس تطبيقي في التراكيب النحوية

خطة التدريس

التمهيد	التحية (السلام عليكم ورحمة الله وبركاته)
	السؤال عن حال الطلاب (كيف حالكم؟)
	التعارف
	ذكر اسم المدرس
	ذكر المادة، وأهداف التدريس عامة وخاصة
	قراءة كشف الحضور في آخر الدرس
التقديم / العرض	المدرس	الطلاب
	يطلب من الطلاب التركيز	يستمع الطلاب ويركزون
	ينطق التركيب مرتين	-
	ينطق التركيب مرة ويردّد الطلاب وراء المدرس	يردّد الطلاب جماعيا
	يختار بعض الطلاب عشوائيا	ينطق طالبين أو أكثر التركيب مرتين
وسائل الإيضاح	أن يجهز الآلات التدرريسية؛ القلم، السبورة.	ينبغي للطلاب عندهم الكتاب المقررة.
	الكتاب المقرر
ملاحظة	أن ينبه المدرس الطلاب الغير المنتبهين
	أن يكون اختيار الطلاب عشوائيا
إجراء التدريب	المدرس	الطالب
	أن يطلب من الطلاب إغلاق الكتب	-       أن تكون الإجابة من الطلاب إما فرديا أو جماعيا حسب الحاجة -       أن يذكر الطالب اسمه عند الإجابة
	أن يكتب المثال على السبورة
	أن يقرأ السؤال والجواب مرتين
	أن يقرأ السؤال والجواب مرتين و يردد الطلاب جماعيا في كل مرة
	أن يختار الطلاب لتبادل السؤال والجواب ثنائيا
وسائل الإيضاح	السبورة
	القلم
	الكتاب المرر
ملاحظة	أن يعتمد المدرس على الكتاب المقرر
الخاتمة	السلام
	ينصرف المدرس من الصف
ملاحظة	أن يتأكد المدرس من أهداف التدريس؛ تحققت أم لا
	أن يتنبه المدرس من الوقت حيث لا يتجاز على الوقت المفروض